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爱与常识,让每个孩子都当“成长之星”

[作者:高一3部 转贴自:本站 点击数:210 更新时间:2020-04-07 文章录入:admin]

成长之星——19304班马屹楠

成长印记

19304班马屹楠家长

转眼间,女儿步入衡水中学实验学校已经快一年了。高一上半年,孩子大多数时间都在学校,很少有时间可以和孩子深谈,即便如此,我也深深感觉到了孩子的成长。以前,总听说衡实的孩子很苦,作为家长,心里确实忐忑过,但是,近一年来孩子的变化却给了我很大的惊喜。女儿不但很快适应了高中住校生活,而且她觉得在学校无论学习还是生活都很开心,而我,也早已放下了心中的那块大石头。十分感谢衡水中学实验学校的老师们,如果没有老师们日常在学习和生活上对她的关心和帮助,孩子也不会如此快的适应高中学习生活并愉快的投入其中。

屹楠从小是一个活泼乐观的孩子,这对于她性格培养来说是好事,但是用到学习上,未免乐观有余会产生踏实不足的情况。进入衡实后,在老师耐心的教导和引领下有了很大变化,自主学习的能力有了很大提高,能保质保量完成各科作业,也养成了认真改错的好习惯。这些原本属于学习过程中很基本的东西,但是上高中以前对于她来说,根本无法实施,更不用说坚持下去。对于她的这些进步我真的很高兴,更令我欣慰的是,她的这些好习惯在这个因疫情而延长的寒假中也一直保持着,她的自律让我很安心,每每听见身边的同事抱怨孩子在家不好好学习时,心里总会偷偷地骄傲一下。

生活上,屹楠也从“衣来伸手,饭来张口”的小女孩变成能在学校照顾好自己生活起居,回家主动找活干的大女孩。从刚进入高中时根本不知道怎么收拾自己的行李,到现在放假、开学的行李基本不用我插手……最重要的是孩子的心理方面也变得坚强了,不再是一个遇事慌张、受不了挫折的孩子,现在的她能直面自己的问题,不再选择逃避。我真的很惊讶于她的这种变化,而这些得益于她的选修课——心理学在学习中的应用,用她自己的话说就是选修课不但能让她放松而且能让她强大。

她们这一代基本上都是独生子,当父母的多少都会不自觉的娇惯她们一点,她当然也不例外,造成她有点小矫情、有点自我。但是,她现在既是304班纪律委员和化学课代表,又是校学生会体育部成员,在学校尽职尽责、热情工作,还曾被评为“304班尽职之星”。平时挂在嘴边的话也是“得好好学、得把内务整理好给同学们做榜样,不能给班级拖后腿……”而且,她在这漫长的寒假中,也利用课余时间关注着有关我国疫情的新闻报道。慢慢的我发现,她不再是那个只注意和关心自己“小世界”的孩子。

看着孩子的这些变化,我想说,衡水中学实验学校绝对不是一个只教会孩子学习的地方。把孩子送到这里,家长不只会感到安心、放心,更多的是感动、感恩,衡水中学实验学校的老师们不只是能让孩子成才,更能让孩子“成人”。

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